Mis objetivos...

‡ Mis objetivos a corto, medio y largo plazo para continuar con mi desarrollo profesional…

En primer lugar y como ya dijera antes, tengo muchas ganas de ir poco a poco, sacar el máximo partido al curso, leer mucho, aprender mucho, ganar la confianza que necesito para poder decirme a mí misma:

Ahora sí Laura, ahora sí estás preparada para empezar con buen pie tu carrera como profesora de español, tus chicos ya te apreciaban antes, pero ahora te vas a apreciar a ti misma, que es lo que antes te faltaba por esa “falta” de confianza que tenías, y que ahora has suplido con este curso.

Una vez alcanzado este paso quiero seguir formándome haciendo cursos, ir a conferencias, leer, ver, observar, escribir, reflexionar… porque este curso ¡sólo es el principio! Todo de un modo humilde y coherente con nuestra forma de ser.

Una de mis máximas es “el trabajo llama al trabajo y quien algo quiere algo le cuesta” Todo con esfuerzo y dedicación se consigue en esta vida. Ahora mismo tengo trabajo en el proyecto educativo del Museo de Arte Abstracto Español, pero se que quiero buscar un trabajo relacionado con la enseñanza del castellano en el extranjero de nuevo porque ¡lo hecho de menos!, pero, a la vez, sé que tengo que ser paciente, porque quiero llenar esas carencias de las que soy consciente y para ello necesito continuar con el curso. Paciencia y humildad pues. Pero se que con todo lo que estoy aprendiendo en el curso no puedo dejarlo escapar y después tengo que ¡compartirlo con los alumnos!

Para mi hay algo esencial en la vida: el acto de compartir: aquél que está en posesión de una verdad, un conocimiento etc. “tiene el deber moral” de transmitirlo. Para mi no hay nada más maravilloso que ser útil para los demás, compartir lo que sabes con los demás, y un maestro, un profesor, un pedagogo… como más te guste llamarlo, sepa más o sepa menos, llegue hasta donde llegue, sean cuales sean sus limitaciones en el conocimiento de la materia que imparte, siempre y cuando sea útil para alguien en algún momento determinado ya ha de sentirse contento y alegre consigo mismo porque ha crecido como persona y como ser humano. Este proceso de transmisión de conocimiento además no es sólo unilateral, sino que también recibes de aquél al que enseñas. Recibes su satisfacción al ver que aprende, su entusiasmo, su motivación, pero su decepción cuando algo no lo entiende, su preocupación cuando no ha podido ir a una de tus clases…